20以内加减法怎么教手指算教孩子轻松掌握20以内加减法：告别手指计算法 20以

一、引言

对于许多孩子来说，进修加减法一个重要的里程碑。许多孩子在进修经过中会使用手指来帮助计算，这无疑限制了他们的思考进步。为了帮助孩子们更好地掌握20以内的加减法，不再依赖数手指头，我们可以采取一系列的技巧和策略。

二、技巧

1. 使用实物教学：利用具体的物体，如糖果、小球等，让孩子亲自操作，感受加法和减法的实际经过。通过这种方式，孩子可以更好地领会数量的变化和加减法的概念。

2. 引入凑十法：凑十法是进修20以内加减法的基础。通过把数字凑成10，可以简化计算经过。例如，计算9+6时，可以把6分成1和5，先计算9+1=10，接着再加上剩下的5，就能得到结局。这种技巧可以让孩子更快地掌握加减法。

3. 视觉化教学：通过画图、使用图形等方式将数字形象化，让孩子更容易领会。例如，可以画一些水果或动物图片来表示数字，增加进修的趣味性。

4. 培养心算能力：让孩子尝试在脑海中进行计算，而不是依赖手指头或其他工具。可以通过反复练习来进步孩子的心算能力。也可以借助计数器或数学游戏等工具进行练习。

5. 结合生活实例：将加减法应用到日常生活中，如购物时的价格计算、分配物品等。这不仅可以让孩子更好地领会加减法的概念，还可以进步他们的实际应用能力。

三、注意事项

1. 循序渐进：教孩子进修加减法时，要循序渐进地进行。先从简单的数字开始，逐渐进步难度。

2. 鼓励与引导：在孩子进修的经过中，要给予他们足够的鼓励和支持。耐心地引导他们发现难题、难题解决。

3. 多样化教学技巧：每个孩子都有自己的进修方式和兴趣点，因此在教学经过中要采用多样化的教学技巧来激发孩子的进修兴趣。

教孩子掌握20以内的加减法并让他们不再依赖数手指头一个需要耐心和技巧的经过。通过实物教学、凑十法、视觉化教学、培养心算能力以及结合生活实例等技巧，可以帮助孩子们更好地领会和掌握加减法。在教学经过中要注意循序渐进、鼓励与引导以及多样化教学技巧等要点。